原标題：真正命題東莞标志設計

    真正的東莞标志設計是先有主題再有定位，最後再設計的，命題東莞标志設計作業要求同學能夠根據主題要求，通過理性的分析定位，按照規範的設計程序展開設計構想，直至完成設計制作。這部分作業命題可以由教師統一虛拟制定，也可以由同學自己自由命題，爲更好地激發同學的學習熱情，也可以採用以下幾種方式進行：
1．爲自己所在的院校、系設計标志設計。
2．翻閱《包裝與設計》、《藝術與設計》等專業雜志和上網查閱設計在線等專業網站，尋找相關的标志設計征集活動，選擇較有意義的進行設計，最終可以參與投稿。
3．通過接受客戶委托，進行命題設計。将學習和實踐直接聯系起來。